第63章 嘉鱼学习（双更合一）……（第2/4页）
嘉鱼还是希望能够趁着寒假多学东西的。这个时代好像可以跳级，嘉鱼希望在学到扎实的基础的前提下，实现跳级。她想学的东西太多了，总不能真的学到老。她要尽早的完成学业，其余时间用来享受生活，顺便发展一下自己的个人事业。
方秋云被嘉鱼这个态度逗乐了，仿佛看到了外孙女未来站在清大或者北大的大门外了。“好，姥姥一定好好教你！我的乖宝哟。”
实在太喜欢这样的学生了。这样的学生还是自己的外孙女。方秋云感受到了无与伦比的幸福。
林家人知道嘉鱼被很厉害的老师收为学生了，很是高兴。这可是教大学生的老师啊，而且听说还经常参加国家级的演出。人家都不收孩子的，只是因为鱼宝上电视表现好，人家才给一个机会。鱼宝还把握住了。
和这比起来，一节课两百块钱的学费，倒是也不算啥了。
虽然两百确实也不算少……
但是林向北一想到闺女争取到了机会，自己要是因为舍不得学费让孩子错失名师，那自己还咋有脸给鱼宝当爸爸？
“鱼宝，你尽管学，别操心。”
嘉鱼正在喝高乐高。这个是大姑从海城寄过来的。甜滋滋的，嘉鱼还挺喜欢喝的。
她乖乖的点头，“谢谢爸爸，等鱼宝学会了，弹给爸爸听。”
孙燕妮笑道，“你这都答应几个人了。弹得过来吗？可别把小手弹累了。”
嘉鱼道，“我不怕累的。鱼宝还要养你们呢。”
这可让两人心花怒放了，一起挨着嘉鱼的脑袋蹭蹭蹭。
嘉鱼第一节 钢琴课在周三，这天才周六，这中间的几天，嘉鱼就要去姥姥家里。
对于这个安排，林向北虽然挺心疼，觉得闺女太辛苦了，但是闺女自己又乐意，自然也没有意见。
第二天，嘉鱼就被送去姥姥家里，正式开始寒假开小灶生活。
姥姥方秋云对于嘉鱼的教育是很重视的。
还特意准备了一张小黑板，给嘉鱼弄了个小课桌。还弄了一堆启蒙教学书籍，连夜就和老伴一起商量好了教学计划。
每天上午姥姥教语文，下午外公教数学，姥姥还请了外语老师来教外文。补课费也不用给，姥姥答应给人家孩子免费补习，算是教学资源置换。
嘉鱼每天时间都排得满满的。
方秋云本来还担心嘉鱼会坐不住，还安排看电视的时间了，结果嘉鱼一点也没有看电视的想法，上课上多久，她就能坐多久。那学习的劲儿，简直不输班上的高中生了。
对于这个发现，方秋云可真是兴奋极了。孩子聪明是一回事，愿意学那就是另外一回事了。
鱼宝这学习态度，加上她这脑子，未来必定能成才。
她都忍不住想知道嘉鱼为啥这么认真了。“我们鱼宝怎么这么喜欢学习啊？”
“鱼宝想有出息。”嘉鱼真心回答道。她确实也是在认真学，不是做样子。虽然上辈子早就上过学，后来也自学成才，可是嘉鱼不觉得自己考试就一定能得满分。
就比如声母韵母这些，她好多年不曾接触，真的要考试，她还不一定能全记得呢。
这辈子，嘉鱼要把这地基打得牢固。要争取拿满分。
方秋云越是了解嘉鱼，越是觉得自家闺女走了大运了。
她不禁和老伴感慨，“燕妮比我幸运啊。”
孙父：“……”
嘉鱼学习能力杠杠的，而且她还刻意稍微控制了一下，没表现得那么逆天。
毕竟自己的事儿自己知道，她脑子可以说是属于聪明类型的，记忆力确实很不错，思维能力也不错，但是离天才是有差距的。
不管是上辈子还是这辈子，她靠自己的脑子，顶多只能算是优秀学生，算不上天才学生。所以也不想给人造成误会，回头真把她弄到天才班去了，她可就原形毕露了。
真正的天才嘉鱼在网络上是见过的，那种事迹不是普通人能做到的。不是成年人靠装就能装成功的。
嘉鱼只想当一个聪明孩子就行。
即便如此，她每天学习的成果也是让几位“老师”很满意。基本上一教就会，能理解。而且还能记住。
不止教起来轻松，更是觉得很有成就感。
才两三天时间，嘉鱼都学会写数字了。她拿着作业本回家，让一家人都激动了。
孩子都能写字了！
谷红萍拿着作业本就去串门了，得让人知道，自己孙女不止能唱会跳，能上电视台。念书也聪明呢。
“老李，你看看，我家鱼宝这字写得多好啊。”
邻居道，“你家鱼宝写的？这……这么小就会写了？还写得这么工整？”
“那可不，才学几天呢。”
“哎哟，可不得了，不得了。”
嘉鱼坐在家里，听着奶奶谷红萍在门口和邻居李婶儿研究作业本上面的数字写得多好，都忍不住小脸通红了。
但是咋说呢……这感觉，好像也挺不错的。嘉鱼心里想着。
上辈子她念书再努力，家里人也不会替她开心，因为在家里人眼里，她念书再好也是没用的。
上一世，她再成功，身边也无人分享。
现在，都不一样了。这是一种全新的体验。
嘉鱼不习惯，但是很喜欢。
“我以后会更优秀的。”嘉鱼暗自想着。
终于到了嘉鱼正式上钢琴课的日子。由姥姥方秋云送去薛教授家里。
薛教授话不多，直接就带嘉鱼去钢琴房里面。
正式开始上课，薛教授还复习了一下上次试课的内容。
她发现嘉鱼竟然都记得。
薛教授没有收过这样小的学生，但是也给小孩子试课过，知道第一节 课应该要做一些游戏互动提升孩子的兴趣，而且半年内最好也不要进行五线谱认音，因为这种抽象的音乐符号容易摧毁儿童学生的学习兴趣，对后面教学非常不利。
但是第一节 课的时候，她对学生要求高，就直接教了五线谱试课。
可现在这孩子竟然记得那句五线谱。
薛教授感觉有种找到璞玉的感觉。
“现在我们学习方向有两个选择，一个是老师和你玩一些游戏，通过游戏来教学，另外一个就是我们直接上课，就和上节课一样。你可以自己选择方式。”薛教授将选择权交给了嘉鱼。
嘉鱼道，“老师，我想像上次一样上课。”做游戏太耽误时间了。玩和学习，嘉鱼还是分的很清楚的。她又不需要培养学习兴趣，目的就是学习，实在不必做游戏。