第35章 不原谅 虽然是张涛先挑事骂人,但希希……(第2/4页)
所以她跟人有了矛盾,最常用的手段就是背后嚼舌根,再严重也不过当面吵架甚至是打架。
余兰英前世能经营起连锁店,可以说什么事都经历过,所以何秀芳能耍的那些手段,很难伤害到她。
反之,除非她做出违法的事,否则将矛盾限制在成年人之间,她也很难伤害到何秀芳。
但何秀芳并非无敌,她有一个很大的弱点,那就是张涛。
但张涛还是个孩子,哪怕他很熊,讨人嫌,余兰英也不可能对他做什么。所以她必须抓住这次机会,狠狠给张涛一个教训。
张涛是何秀芳的七寸,他吃了教训,她以后才会有顾忌。
因此,余兰英不可能顺着黄老师的话调转矛头。
但余兰英没有跟黄老师争辩,她点了下头说:“是,他年纪小,他不懂,可骂人的时候,他一句话都没少说。都说三岁看大,他现在都这样,以后大了能不长歪?”
余兰英这话,黄老师是赞同的,她也觉得张涛的性格很有问题。
如果张涛父母讲道理,她肯定会跟他父母好好谈谈,争取把他的性格扭过来。可开学已经快两个月,足够她了解到何秀芳是一个什么样的人。
那就是一个典型的,溺爱孩子且喜欢胡搅蛮缠的家长。
家长都不觉得孩子性格有问题,她一个外人,何必去讨人嫌。反正她只是张涛一个阶段的老师,最多也不过带他三年,以后他因为性格吃亏,甚至走入歧途,也怪不到她。
也正因为这种想法,她才希望能说服余兰英息事宁人,免得等何秀芳来了,两边吵得不可开交,将小事闹大。
看出黄老师的意思,余兰英说道:“确实,就算张涛以后长歪了,到能危害社会的程度,至少也是几十年后的事,和你们有什么关系?”
黄老师表情僵住,虽然她心里确实这么想,但被这么直接说出来……
见黄老师脸色不太好,刘老师想出声打圆场,可她话还没说出来,余兰英就往下说了:“可你们真的能确定,放任他这么歧视同学,真的不会引起大规模的校园暴力,致使幼儿园多年的声誉毁于一旦吗?”
在这个年代,校园暴力算是一个新词,很多小地方的人因为信息封闭,都没听说过这个词。
但沪市是大城市,人们接触信息的方式比较丰富,哪怕身边没有出现过这种事,刘老师和黄老师也听说过相关事件。
何况余兰英再次提起幼儿园的声誉,两名老师不得不重视起来。
刘老师将打圆场的话咽了回去,黄老师则脸色勉强道:“这是不是有点太危言耸听了?”
“呵。”
余兰英笑了一声,但眼里满是嘲讽:“有句话叫‘不以恶小而为之’,意思是有些坏事看起来微不足道,但次数多了,小恶也会铸成大错。黄老师你可能觉得,我们一家确实是从乡下搬来的,张涛说我女儿是乡下人,让她滚回乡下没说错……”
黄老师连忙打断:“余女士你误会了,我没有觉得张涛没说错,我也教育他了。”
“嗯,你没有这么想,但你觉得这不是大问题,口头教育几句就够了,”余兰英说道,“你也没有觉得这是一种歧视,对吗?”
黄老师沉默下来。
“张涛为什么会用‘乡下人’来攻击我女儿?因为他,哦,也可能是他父母告诉他,城里人高人一等。而我女儿是乡下来的,所以她不配和他成为同学,就算她占理,也不配跟他争吵。”
黄老师看一眼一脸懵的张涛,忍不住说:“应该没那么夸张吧?”
“黄老师觉得夸张,但我觉得自己委婉了,”余兰英冷笑,“黄老师,刘老师,你们要知道近朱者赤近墨者黑,今天张涛这么明目张胆地歧视同学,却没有受到任何处罚,明天其他同学会不会有样学样?其他城里的孩子,会不会跟着歧视农村来的孩子?本地的孩子,又会不会歧视外地来的孩子?”
黄老师再次哑然,刘老师的表情却渐渐严峻,余兰英说的是她之前没有想过的。
虽然沪市教育已经开始改革,孩子基本都是按片区入学,但这时候沪市的户口政策没那么严格。
比如对口附属幼儿园的福苑小区,就有至少三分之一的住户是外地人,这些外地人中,农村来的也有。
这些买了房的人,家长不说,孩子要上学的,基本都有蓝印户口。
有些没有户口的,也会通过其他方式,上离家更近,教育条件也更好的附属幼儿园。
“我们幼儿园有九个班,两百多名学生,其中多少孩子是外地人,又有多少孩子来自乡下,今天轻轻揭过这件事,你们敢保证,这些孩子不会像我女儿一样,被人指着让她滚回乡下吗?”
余兰英锐利的目光扫过两名无言的老师,继续说道,“甚至,当所有本地的,城里的孩子接受人分三六九等后,你们敢保证,沪市本地的城里孩子,不会组团欺负外地的,乡下的孩子?如果发生这样的恶性事件,附属幼儿园会不会被树立成反面典型?”
余兰英轻笑一声,语气平和,但问题很尖锐,“到那时候,你们觉得附属幼儿园还能维持现在的声誉?家长还能放心把孩子交给你们?”
刚听余兰英拿幼儿园声誉说事时,黄老师其实觉得她有点上纲上线,但听到这里,她完全没说服了。
甚至觉得如果不给张涛一个教训,情况真的会像余兰英描述的那样发展。
而那样的结果,她和刘老师都承担不起。
原本她们想说服两边家长各退一步,和平解决今天的纠纷,也免得事情闹到园长那里去。
可现在,两人都觉得事情压不住了。
两人正犹豫着要不要找园长来主持大局,余兰英就再次开口了:“我相信,刘老师你们肯定不希望看到这一幕,同时我也知道,你们只是老师,有自己的难处,所以我认为,不如把这件事报给林园长,让她来处理。”
余兰英愿意递台阶,刘、黄两位老师自然愿意把握住机会,前者忙起身道:“我去喊林园长过来。”
……
林园长的办公室离得不远,她虽然不知道余兰英来了后,小班教职工办公室里的谈话内容,但下午发生的事,她其实是清楚的。
但因为刘、黄两位都不是刚入职的新老师,经验很足,她相信她们能处理好这件事,就没打算插手。
也因为这样,当刘老师来找她,说调解遇到困难时,她脸上有掩饰不住的惊讶,起身问:“发生什么事了?”
刘老师没有隐瞒,将余兰英来后说的那些话都复述了一遍。