第213章 二合一 不同的阅读理解（第2/3页）
“为什么？因为你们根本不知道这地方地价有多贵，唉，我当初若是没有被西秦抢了货而是在这里买两个商铺，那该多好啊……”
“我掉两滴泪怎么了，这种痛你们不会懂的！”
……
马车继续前行，路过一片区域，这里街道两旁全是木工作坊，里面传来锯、刨、凿、雕的声响，匠人们正在制作家具、门窗、马车构件，甚至还有精巧的木质模型，空气中弥漫着据木灰和漆料的味道，法鲁兹和他的学徒们只是吸了一口，就感觉到陶醉，这是属于工匠的味道……真是让人安心的味道、
另一片区域，则是织造坊的天下。高大的砖房里，传来震耳欲聋的织机声。透过敞开的窗户，能看到里面排列着数十、上百架织机，女工们手脚麻利地操作着，梭子飞驰，坊外空地上，晾晒着五彩斑斓的布匹，如同绚丽的海洋。
他们还看到了巨大的水车在河边缓缓转动，带动着不知名的机械；看到了用砖石和木架搭建的、多层高的“仓城”，显然用于储存大量货物；看到了张贴着各种告示的“揭榜处”，有人围着观看、议论；甚至听到了数十个孩童朗朗的读书声……
“这里……没有战乱吗？没有饥饿吗？没有贵族老爷的欺压吗？”一名工匠忍不住问通译，脸上写满了难以置信，他们来自一个与东罗马征战不休、内部教派纷争、贫富悬殊的帝国，眼前这种繁荣、有序、充满活力的景象，就算是传说中萨珊帝国的黄金时代，他也不敢去比。
通译倨傲地笑了笑：“战乱？北边刚平定，南边是有点小麻烦，但在这里，伟大的女王治下，十分安稳！饥饿？你看看这些人脸色，他们甚至比贵族老爷们气色还好！至于欺压……嘿，女王治下法令严明，吏治也算清明，那些豪门大族，要么听话，要么……”他做了个抹脖子的手势，压低声音，“那些不听话的，坟头草都长得老高老高了。在这里，只要你有手艺，肯干活，就能活得像个样子。”
马车最终驶入城东番坊，在一处清净整洁的院落前停下，院落白墙灰瓦，花木扶疏，屋内陈设简洁雅致，床榻桌椅俱全，甚至准备了符合他们习惯的卧具和饮食器皿。
法鲁兹站在院中，环顾四周，听着远处隐约传来的市声，闻着空气中混合着花香与远处作坊传来的熟悉又陌生的木头气息，久久不语。同来的工匠们也都沉默着，脸上震撼、茫然、好奇、期待。
他们带来的，是波斯帝国传承数百年的航海造船技艺，而他们如今踏入的，却是另外一个崭新世界。这里的技术（至少是他们看到技术）在某些方面或许与波斯各有优劣，但生活在这里的人，那种深入骨髓的安稳，是他们从未在任何地方见过的——尤其是他们这一路，经过了战乱的河中地，经过了战乱不休的西域小国，看到了凉州的攻伐，草原的蛮荒，还有河北地的凋敝。
“那位女王……”法鲁兹终于开口，声音有些干涩，他目光却是炯炯，“我们要在她的治下生活许久了，她想造能航行跨越大洋的帆船，一定是能成功的。或许是阿胡拉的指引，让我们来到这里，造出更伟大的船……”
工匠们也掩盖不信兴奋，这次国王派他们过来，他们都是在其它地方被排挤、或者破产沦为奴隶的工匠，否则也不会放弃故土，冒着生命危险来到这里。
在见到了即将久居的东方国度后，原本心中那对未知的忐忑，正在被震撼与兴奋所取代。
或许，阿胡拉指引他们来到东方，并非流放，而是将开启一段传说。
……
接下来的日子便按部就搬了，
林若亲自接见了他们，通过重金礼聘的、略通波斯语的胡商通译表达了欢迎与尊重。她没有急于索要技术，而是安排他们住好，配备仆役，饮食起居尽量照顾其习俗，并指派了专人教授他们汉话、汉字。
“诸君远来辛苦，”林若通过通译，“我知诸位皆有绝技在身。然语言不通，如宝山在前而无门可入。请暂且安心在此居住，学习我中华语言文化。待沟通无碍，再谈技艺不迟。我欲在东方造大船，通远海，此非一日之功，亦非一人之力可成。若诸位能倾囊相授，我必以国士待之，在此为诸位修建最合用的船场，所需物料人力，一应供给。诸位亦可在此安居乐业，传承技艺，名留青史。”
见识了女王本人的气度以及切实的优待后，他们十分激动，他们开始跟随先生学习简单的汉语，从日常用语到工具名称，进展虽然缓慢，但教习的先生耐心细致，生活上也无可挑剔。
更让他们惊讶乃至震撼的，是在初步掌握了一些词汇后，接触到的徐州官学中公开传授的部分知识——主要是用于水利、建筑、器械制作的基础数学与力学原理。当通译协助他们理解了《基础力学》中的一些例题，看了其在测量中的应用实际场景后，这些波斯大工匠的眼睛亮了。
尤其是法鲁兹，他痴迷造船数十年，对船只的比例、结构、浮力、稳定性有着近乎本能的直觉，但多是经验传承。此刻，见到东方人竟将这些经验用如此清晰、系统的数学语言描述出来，并能进行精确的计算和推演，他先是如遭雷击，继而欣喜若狂。
“这……这不是技艺，这是真神阿胡拉创造了七大物质世界的语言，是窥探世界奥秘的法则，”法鲁兹通过还不太流利的汉语夹杂着手势，激动地对同伴们说，“我们造了一辈子船，知道什么样的船身更稳，什么样的帆形更快，但多是祖先传下来的规矩，而这里……他们竟然在用数字和图形，解释为什么，这太伟大了！”
他如饥似渴地学习着，遇到不懂的，就拉着通译和教习先生追问，甚至跑去官办学堂外旁听（虽然大部分听不懂），去工匠坊观察计算过程。徐州的学术氛围相对务实开放，只要不涉及核心军械机密，很多基础数理知识并不禁止外人观摩学习，这种开放与自由，深深吸引了法鲁兹和他的工匠们。
他们开始更加努力地学习汉语，同时，主动向负责接待他们的徐州官员表示，可以与这里的人一起，系统地整理、绘制他们所掌握的航海船只图纸，特别是萨珊波斯人在印度洋、波斯湾航行中积累的、关于三角帆的成熟设计与应用经验。
三角帆与桅杆可以形成类似鸟类翅膀的弧度，能在侧风、逆风环境下借风而行——至于这是他们和罗马人谁先发明的，已经分不清了。
在通译和配给的、略懂绘图的中国匠人协助下，法鲁兹等人开始在特制的纸张上，用炭笔和毛笔，仔细勾勒他们记忆中各种船只的线型图、结构图、帆索布置图。从轻快的单桅三角帆船，到大型的多桅商船。他们不仅画图，还尝试用新学到的中文术语和数学比例进行标注，并在林若的提醒下，制作等比例缩小的木制模型，以便更直观地讲解。