第157章 怀瑾：“我们都会照顾她的。”

在现代医学竭尽全力的抢救，和日后秦玄时无微不至的看顾下，秦姝很快就长大了。

虽说孤儿院里的物资也不缺，营养方面按理来说是跟得上的，可秦姝看起来总是瘦瘦小小的一只，等到了要上学的时候，和同龄人一比，真的是除了身高，没有半点地方像是个六岁的孩子。

秦玄时能怎么办，她也愁得慌，闲着没事和人聊天的时候还在说这件事：“是不是小时候的遭遇让她亏了里子，所以不管以后怎么补，都补不起来了？哎，是我不好，我就该……”

只不过秦玄时的这番话还没说完，就被坐在她对面的人给截断了：

“你有什么不好的？你又不是行走的医院成了精，在救护车来之前，你已经把所有能做的事情都做好了，为这孩子争取到了足够的时间，再把所有的责任都揽在自己身上，就太苛求自己了。”

正在跟秦玄时说话的，也是个看起来和她差不多年龄的中年人。两人都是满头银发、鼻梁上架着副眼镜的模样，穿一身黑，再加上周身如出一辙的那种严厉的气场，换个不熟悉的人来，指定能把她俩认作是一对姐妹。

而且除去外表上的相似之外，这两人私底下的交情其实也不错。最有力的证据，就是秦玄时在发现自己真正的起名水平之后，就把“给被遗弃在孤儿院的孩子们起名”的这个活计，移交到了她的这位朋友的手里。

如此种种叠加在一起来看，似乎这家伙也是和秦玄时一样，是个负责孤儿院这种吃力不讨好工作的倒霉蛋。

毕竟按照“人往高处走，水往低处流”，和“物以类聚，人以群分”这两大道理来看，能和秦玄时这样政途不顺的人凑在一起、玩得好的，八成也不是什么有大出息的人。

但如果有人知道她的真实身份的话，就不会这么想了：

她的名字是姚怀瑾，认真算起来的话，还比秦玄时小了将近十岁。代换一下，就是秦玄时都毕业参加工作了，她还在初中读书。

这两人相识的契机，就是姚怀瑾在初中读书的时候，身为尖子生，在学校的牵线下，认识了一位身在名校的年长女性当笔友。

学校的用意是“让大学生们起到带动青少年积极向上、努力学习的榜样作用”，而这年头的大学生还不至于像几十年后，被极度内卷的环境、连年飙升的房价和物价、十年不变的工资以及“你不干有的是人干”的恶劣就业环境，压迫得毫无梦想和活力的咸鱼那样，基本上都是从千军万马里杀出来的能人；能够像秦玄时这样，进入燕京大学就读的，就更是国家重点培养的人才了。

两人一开始通信的时候，只按照正常流程，在信中简单描述了自己的学习情况和读书环境，纯属是没有话题也要硬聊出话题，完全就是在尴尬地强行完成任务：

年长的秦玄时象征性地和年少的姚怀瑾，分享了自己还在初中读书时的一些心得和经验；姚怀瑾回信的时候，也用十分官方的口吻跟这位姐姐分享了一些自己的名著读后感。

——然后赶巧的事就来了。

前者分享的经验，正好是后者已经自己摸索出来、正在使用的一套学习方法；后者给出的读书笔记，也正好是前者正在看的书单上全都有名字的大部头。

当她们两人发现，彼此之间竟然如此相似的时候，那种因为“奉命和并不熟的人强行聊天”而造成的尴尬感，便立刻消解了不少。

在接下来的通信中，她们的话题开始慢慢脱离了官方给出的条条框框的规范，开始往野马脱缰的方向一路狂奔，没多久，就好得那叫一个一见如故，活像生下来就穿同一条裤子的一母同胞的姐妹似的。

很难说后来，在姚怀瑾也考入了燕京大学，让秦玄时在毕业多年后成功拥有一个学妹的这件事上，这个学姐对她造成的影响有多少，但总之肯定不会低。

但姚怀瑾的政途走得倒是比秦玄时顺畅——不，这么说都是谦虚了，姚怀瑾的这条路走得比绝大多数人都更艰苦却也更顺畅：

在秦玄时被“发配”到孤儿院院长这个吃力不讨好的位置上，一坐就是几十年不挪窝的时候，姚怀瑾就已经在官场上一路高升了。

在六七十年代的时候，大学生还是一种很值钱的稀奇生物，不是后世那种清澈愚蠢又难杀，被老板压榨得累死累活都不知道怎么办的牛马。

只要能顺利从大学毕业，没有什么要命的政治污点，国家就给分配工作；日后哪怕大形势发生转变，经济结构需要转型，这些被分配到工作的人在被辞退的时候，也能得到一笔不菲的补偿金；只要没被某些官员侵吞，哪怕失业了，人们也能凭着这笔补偿金度过没有进项的艰难的日子，直到找到新的工作。

可以说，在几十年前，当你的一只脚迈入大学大门的时候，这辈子就饿不死了：

什么事业编什么公务员什么教师，日后这些会被当成香饽饽、金饭碗的工作，在那个年头，完全就是不要钱一样往名校学子们的头上砸，21世纪里火爆全国的国考省考，此时连个影子都没有。

结果姚怀瑾走的路子和正常人格外不同。

在毕业分配工作的时候，她身为燕京大学本专业数一数二的学生，摆在她面前的几十条道路都是康庄坦途：

不管是去当领导干部还是去当教授，不管是手握实权还是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，都可以尽着姚怀瑾的心意来。

而且姚怀瑾不仅家庭背景好，她本人的治学能力和人际交往能力也十分突出：

她还在校内读书的时候，就已经协助教授，翻译了多本原文专业书籍，为国内许多研究领域成功填充了空白；在负责主持大事的时候，又能完美协调多方，不管是怎样的活动，她都能操办得滴水不漏。

在这种人才的去向上，哪怕是学校，也得听听她自己的意见以供参考。结果姚怀瑾在被问到这个问题的时候，二话不说，就在A和B两个已经被设定好的完美选项里，硬生生开辟了第三条道路出来：

“我要到最困难的地方去，为国家做事。哪里需要我，我就去哪里。”

领导们其实是没有那么多时间去关心每个人的去留的，能抽出空来专门问一下姚怀瑾，听听她的意见，就已经是对这样的好学生的特殊关照了。

如果说这话的人是个普通学生的话，她的下场绝对就是被抛之脑后，虽然不至于亏待她，但是肯定不会尽力把她往更高的位置上送，就像她自己说的那样，随便去哪都可以。